近日，人文学院英语专业面向大一新生开展的三场专业先导讲座圆满落幕。专业先导讲座的第一讲由人文学院英语专业负责人郑春萍教授主讲。英语专业教师代表穆婕、陶晶、袁方、王冰昕出席讲座，优秀学生代表龚如诗与贺若琦同学受邀参与互动环节。第一讲主要围绕我校英语专业的历史沿革、专业定位及培养目标等议题展开。郑春萍老师首先为新生介绍了英语专业的历史发展、办学特色与发展规划。随后，她系统讲解了我校英语专业的培养方案、课程体系与师资力量，英语专业在促进学生学业规划与个人发展方面的制度保障等。最后，郑春萍老师建议新生充分依托我校优质的教学资源与学科优势，尽早确定学习目标，高效地管理时间，加强专业学习。鼓励新生在大一阶段掌握英语语言、文学与文化基础知识，夯实英语语言基本功。结合我校外语学科与信息科技深度交叉融合的特点，郑春萍老师还建议新同学提升信息技术素养，开展跨学科的学习与研究。学生代表龚如诗与贺若琦同学随后分享了英语专业大一阶段的学习方法与学习策略，用生动的案例为新同学展示了我院英语专业学生的风采。

专业先导讲座的第二讲由人文学院民族教育研究中心主任托娅教授主讲。托娅老师围绕着“追梦”这一主题，以“为什么接受高等教育”为切入点，探讨了本科生应当如何学会求知、做事、相处和做人。托娅老师就学习态度，学习策略以及能力培养等内容向同学们进行了细致讲解。她表示对待学习要有“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的态度，分析了培养积极的学习动机对专业学习的重要性。在学习策略方面，托娅老师提出学生应制定恰当的学习目标，遵循“SMART原则”，保证学习目标的明确性、可衡量性、可实现性、相关性与时限性。在如何培养做事能力方面，托娅老师向同学们展示了相关案例，组织新生进行小组讨论，分析了语言交流过程中应遵循的七项原则，鼓励同学们学好英语，讲好中国故事；并通过生动的事例阐述了培养诚实守信，友善温良品质的重要性，希望同学们以平等尊重包容的态度与人相处，树立正确的三观。最后，托娅老师表达对新生的期望，祝愿同学们大学四年，勤奋进取，不负韶华，逐梦成功!

专业先导讲座的第三讲由人文学院语言学方向子课程群负责人王冰昕老师主讲。第三讲的主要内容包括英语专业四、八级考试简介、全国翻译资格考试简介及其他重要的专业资格考试等。王冰昕老师首先介绍了英语专业四、八级考试的基本信息、题型划分、应试策略及相关参考书目。随后，王冰昕老师介绍了CATTI考试的相关内容与部分题型，建议同学们按照自己的时间和兴趣有选择的参加BEC考试、国际人才英语考试、上海外语口译证书考试等。最后，王冰昕老师借用英国著名诗人Alfred Lord Tennyson的名言“To strive, to seek, to find, and not to yield”，激励同学们奋勇向前，无畏艰险。通过第三讲的介绍，英语专业新生总体了解了本科阶段的相关考试与技能测试，对夯实专业技能、开展学业规划有了更清晰的认知。

人文学院英语专业结合我校“双一流”建设的总体布局与人才培养目标，立足外语专业教育的人文性与科学性，积极对接经济社会对高层次复合型英语专业人才的需求，凸显北邮的学科优势与专业特色。依托我校外国语言文学与信息通信、计算机科学、人工智能等多学科交叉融合的学科优势，打造了以英语语言文学、计算机辅助翻译、语言智能与应用为特色的复合型英语专业。专业始终聚焦英语语言文学与信息科技的深度融合，培养了一批具有良好的英语语言运用能力、英语文学赏析能力、英汉口笔译能力、跨文化交际能力与信息技术应用能力的复合型人才。专业先导讲座是英语专业人才培养的重要环节，也是我院英语专业建设的系列活动之一。讲座有助于引导大一新生树立正确的学习观，指导新生全面地了解专业定位与培养目标，为其开展更为有效的学业生涯规划奠定了良好的基础。